内容
关爱小学的一天
纪录关爱小学一天的照片与文字。
全速发展
马伟基,RCEF的联合创立者，现任理事会主席，为RCEF过去的一年做了回顾，并展望未来。
寒假教师培训
寒假里，我们举办了面向所有关爱老师的教学集训活动，为此我们聘请了三位杜郎口的老师来校指导。
春季学期开学了！
2月10日，学生们身着春节添置的崭新衣裳返回了学校。
关爱小学的一天
从日出到日落，校园中的欢笑声、铃声与朗朗书声交织成动听的乐曲。
[返回目录]
全速发展
2008 对RCEF是关键的一年，因为我们取得长足的进展。我们先后获得泰格伍兹基金会、陈一心家族基金会和全球儿童基金会的基金资助。尽管基金申请的竞争异常激烈，但RCEF还是凭借令人信服的项目计划和良好的历史纪录脱颖而出。
在个人捐款部分，我们也收到好几位个人捐赠者的捐款（数额分别为33,000美元和15,000美元），这些捐赠者和我们一直保持着长期联系。相比2008年之前我们获得的个人捐款金额（通常不超过2000美元），这无疑是巨大的飞跃。能够取得这样的成绩，要归功于去年升任联合执行主任的耿欣悦和林治美。对支持我们的理念与项目的人们，她们一直在努力地阐述我们的行动与意图。
或许你还不了解，RCEF的乡村教育探索平台项目已在克林顿全球倡议大会上获得高度赞许。克林顿全球倡议是由各非盈利机构领袖、商界CEO、政府首脑与慈善家共举的年度盛会。在我们的网站（www.ruralchina.org）有一段1分钟的介绍视频。在此我补充一点背景说明：我参加了2007年的克林顿全球倡议，并聆听了众多优秀而活跃的非盈利机构领袖的报告，都是关于他们在发展中国家所做的教育工作。他们设计的项目的确经过了深思熟虑，极有可能在民众中产生积极的影响。我依然记得当时我就在想：如果哪一天RCEF能够上台发言就好了。孰料才过一年，这已成为事实。
获得这样的认可显然不是我们工作的目标，毕竟承诺和执行是两回事。但是这样的殊荣确实坚定了我已有的想法：欣悦和治美正在带领RCEF走上一条康庄大道——成为一家更为专业、更富远见、更有成效的非政府机构。这自然而然地意味着“以志愿者为主”模式的转移，同时我也非常高兴地宣布：在山西的关爱小学，已有我们的6位全职的工作人员，而且预计会有更多的人加入我们。据我了解，专业教学顾问在农村学校开展全年工作的做法尚属首创，至少在中国如此。
此刻，变化仍在持续发生，这些我们都可以通过种种渠道了解到。2007 & 2008 的年度报告（PDF）可被视作首选。其中的“经验”一节包含着许多洞见。同时我也要推荐每月动态和博客，它们可以帮助我们了解最新的进展。最近发表的博客文章尤其令人兴奋，因为其中包含的课程理念和教学反思可以在中国农村以外的地区普遍推广。
期盼诸位能和我们一同踏上这改善中国农村教育的旅程。你们的兴趣与支持对我们的工作人员来说不可或缺。
马伟基
RCEF的联合创立者与理事会主席
[返回目录]
寒假教师培训
寒假里，我们举办了面向所有关爱老师的教学集训活动，为此我们聘请了三位杜郎口的老师来校指导。他们对参与式教学方法有着深入的理解。培训形式的设计旨在给予关爱的老师尽量多的实践机会，因此，除了教学理论探讨，培训老师也与关爱的老师们合作备课，并直接在当天的课堂教学中实践。另外，培训老师也准备了一些示范课程，清楚地解释了其价值，逻辑以及方法，他们在每堂示范课程后都设置了讨论环节，内容包括：课堂上发生的事，可以改进的地方，及老师们在教学中遇到的问题。关爱的老师们对于本次培训非常满意，我们也注意到他们已尝试将培训中的所学运用到日常教学中。
[返回目录]
春季学期开学了！
2月10日，学生们身着春节添置的崭新衣裳返回了学校。 RCEF和关爱的校长们达成共识：本学期的重点目标是尽可能地激励学生以小组为单位学习，旨在培养学生的独立思考和合作精神并提高他们的沟通技巧。然而，中国学生并不习惯小组式的学习模式，所以开学第一周将为他们提供一个实践新模式的机会。所有老师在开学第一天向他们的班级介绍了新的小组文化，他们甄选了各个小组的组长，这些组长都是一些外向、乐于助人而且喜欢与人交流的学生。这些组长将与他们的组员参加专为帮助学生们适应小组学习模式而设计的活动，其中包括竞赛、游戏、演讲、以及表演。
在试验新模式的一个月后，教师和学生们将展示他们的进展。RCEF的职员指导老师们使用摄像机拍摄其它班级的教学并对其加以评论。 RCEF的教学辅导员们则继续努力协助老师们运用以学生为中心的教学方法。除了常规听课和协助教学，辅导员们还与老师一同备课，参加课后反思，协助教科组及年级组会议。他们的听课笔记和教学活动反馈表被贴在教师办公室的墙上供其参考。另外，老师们每周会对本周教学中的所学及所遇到的问题写一篇反思。以上措施有利于在教师队伍内部形成一种开放、坦诚和互助的工作氛围。
[返回目录]
来自我们的网站:
培训后的体会
在这残冬已尽，初春来临之际，我们请来了杜郎口的老师来关爱学校给老师做培训。很抱歉又牺牲了他们宝贵的假期时间。这次的培训让我受益匪浅。
暑期教师培训
乡村教育促进会正在寻找愿意为2009年暑期教师培训项目提供志愿培训服务的职业教育工作者。
招聘
RCEF欢迎各界有志之士加入我们在中国的全职员工队伍。全职员工必须保证工作至少满一学年（当年9月至来年8月）。